DIAGNOSTICO MATEMÁTICA 1ERO, 2DO, 3ERO, 4TO Y 5TO AÑO

 A CONTINUACIÓN ENCONTRARAS UNA SERIE DE PREGUNTAS, SÓLO EXISTE UNA RESPUESTA VÁLIDA. 

1. ¿Cuál de estos números es múltiplo de 6?

a) 28

b) 64

c) 3

d) 606

2. Eduardo lee siempre los libros de manera ordenada. Cada día lee 5 páginas y los sábados y domingos 10 páginas cada día. Si ha tardado tres semanas en leer el último libro. ¿Cuántas páginas tenía? 

a) 135

b)105

c) 75

d) 60

3. Ana necesita medir un patio. para hacerlo sólo tiene un palo que mide 0.5 metros. si el palo cabe 20 veces en uno de los lados del patio, ¿cuál es la longitud del palo?

a) 10m

b) 20m

c) 20.5m

d) 40m

4. Una clase empieza a las 10:25 y dura tres cuarto de hora. ¿A qué hora termina?

a) 11:10

b) 11:15

c) 11:05

d) 10:55

5. ¿Cuál de las siguientes situaciones es más probable que ocurra?

a) Sacar un 5 al lanzar un dado.

b) Sacar cara al tirar una moneda.

c) Sacar el primer premio de la lotería.

d) Acertar la carta que está debajo de una baraja de 48 cartas?

6. Se reparten 352 lápices entre 24 niños de modo que a todos les toque el mismo número de lápices. ¿cuántos sobran?

a) 16

b) 14

c) 12

d) 30

7. Luisa, Mario, Andrés y Paula discuten sobre la altura que tiene la puerta de su clase. Luisa dice que tiene 2 metros, Mario que 20 dm, Andrés que 200 cm y Paula que  2000mm. ¿Quién de ellos tiene razón?

a) Luisa

b) Mario

c) Todos

d) Paula y Andrés

8. Al dividir 136 entre 7 se obtiene como resto o residuo:

a) 0

b) 1

c) 2

d) 3

9. Uno de estos números es múltiplo de 7 y no es múltiplo de 2. señala cuál es:

a) 84

b) 70

c) 27

d) 63

10. Hay que repartir 355 boletos de una rifa entre 14 personas que los van a vender, de modo que todos vendan la misma cantidad. ¿cuántos boletos quedan sin repartir?

a) 5

b) 25

c) 2

d) 7

11. ¿Cuántas horas tienen 12 días?

a) 24

b) 296

c) 240

d) 288

12. Un sofá mide 1m y 32cm de largo. La expresión de esa medida en centímetros es:

a) 132cm

b) 1.32cm

c) 13.2cm

d) 0.132 cm

13. El resultado de la operación 298.57 X 1000 es:

a) 298570

b) 29857

c) 298000

d) 1298,57

14. ¿Qué ángulo forman las agujas del reloj cuando son las onces horas y veinte minutos?

a) Agudo

b) Recto

c) Obtuso

d) Ninguno

15. De los 300 alumnos de un colegio, el 10% ha ido de excursión. ¿Cuántos fueron?

a) 30

b) 122

c) 3

d) 10

Recuerda existe una sola respuesta vÁlida, y debes contestarla sin ayuda de los adultos, debes llevar los resultados en una hoja identificada con tu nombre, apellido, N° de cédula, año y sección que cursas, y entregarla a tu docente acompañante en la semana del 17 al 21/10/2022, cuando iniciaras tus clases presenciales en el liceo, según tu horario.

DIAGNOSTICO CASTELLANO 3ERO, 4TO Y 5TO AÑO

 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES 

    Los animales no fabrican sus propios alimentos, sino que se alimentan de otros seres vivos. Este tipo de alimentación se llama heterótrofa, e implica que debe buscar su propia comida. Para ello han desarrollado una serie de habilidades especiales:

• Sensibilidad al medio: son capaces de percibir cambios en el medio en el que viven, detectando la presencia de otros seres vivos.
• Capacidad de desplazamiento: entre otras cosas, se desplazan para poder encontrar alimento.

Los animales se clasifican en dos grandes grupos, vertebrados e invertebrados, dependiendo de su estructura interna. 

Fuente: libros vivos.

Luego de leer con atención, selecciona una sola respuesta válida por pregunta.

1.El texto que has leido pertenece a :

a) Una narración sobre los animales.

b) Una noticia perodística sobre los animales.

c) Un libro que explica las características de los animales.

d) Un folleto sobre curuioridades de los animales.

2. Cuál de estos párrafos es un resumen del texto:

a) Los animales se clasifican en dos grandes grupos, vertebrados e invertebrados, dependiendo de su estructura interna.

b) Los animales son seres vivos heterótrofos que son capaces de detectar cambios en el medio que les rodea y de desplazarse en él.

c) Los animales no fabrican sus propios alimentos, sino que se alimentan de otros seres vivos.

d) Los animales pueden percibir cambios en el medio en que viven, detectando la presencia de otros seres vivos.

3. Todo el texto está en presente, esto significa que:

a) Los animales tienen ahora gran capacidad para desplazarse.

b) Estas características de los animales se dan en un momento histórico, en el pasado.

c) El texto se refiere sólo a animales mamíferos.

d) Son características permanentes de los animales.

4. En el texto se dice que los animales son heterótrofos. Teniendo en cuenta que "hetero" significa "otro". ¿Cuál será el significado de esta palabra?

a) Los animales no fabrican sus propios alimentos sino que se alimentan de otros seres vivos.

b) Los animales deben buscar su propia comida.

c) Los animales son capaces de detectar en el medio la presencia de seres vivos.

d) Los animales se desplazan para poder buscar alimento.

Recuerda existe una sola respuesta válida, y debes contestarla sin ayuda de los adultos, debes llevar los resultados en una hoja identificada con tu nombre, apellido, N° de cédula, año y sección que cursas, y entregarla a tu docente acompañante en la semana del 17 al 21/10/2022, cuando iniciaras tus clases presenciales en el liceo, según tu horario.

DIAGNOSTICO CASTELLANO 1ER AÑO - 2DO AÑO

 LA MARIPOSA

    Alrededor de tres cuartas partes del reino animal están constituidas por insectos y, entre ellos, quizás el más hermoso ejemplar sea la mariposa.

    Los insectos surgieron sobre la Tierra hace más de 400 millones de años, si bien la aparición de las mariposas es posterior, data de 200 a 250 millones de años. Las mariposas actúan como indicadores de un medio ambiente sano, ya que son sumamente sensibles a destrucciones del hábitat, a la contaminación y alas aplicaciones de plaguicidas y herbicidas.

    La mariposa, tan diferente de la oruga, sale de la crisálida, extiende las alas y se prepara para volar. La esperanza de vida de estos insectos es muy variable, algunas especies de mariposas sólo viven durante pocas semanas, otras sobreviven durante todo un año. Al cabo de un tiempo, las alas empiezan a mostrar desperfectos a causa del uso o de accidentes, aunque todavía son útiles para el vuelo, pero menos eficaces. El cometido principal de la mariposa, su misión fundamental, es reproducirse y depositar los huevos en el lugar más adecuado para que puedan desarrollarse. Las mariposas buscan nuevas áreas en las que instalar a su especie y algunas pueden volar largas distancias. Generalmente se aparean tan pronto como les es posible despues de emerger.

Texto tomado de:

 "De la oruga a la mariposa" Biblioteca visual Altea.

Luego de leer con atención, selecciona una sola respuesta válida por pregunta 

1. El ciclo vital de una mariposa tiene cuatro etapas, que son:

a) Huevo, oruga, crisálida y mariposa.

b) Reproducción, desarrollo, apareamiento y vuelo.

c) Oruga, crisálida, mariposa y huevos.

d) Oruga, crisálida, huevo y mariposa con alas.

2) De acuerdo con la lectura del texto anterior, ¿por qué crees que las mariposas se aparean tan pronto como les es posible?

a) Porque sólo viven durante pocas semanas.

b) Porque su finalidad es reproducirse.

c) Porque sus alas no son útiles para volar al cabo de poco tiempo.

d) Porque pueden volar largas distancias.

3) Según la información que hay en el texto, las mariposas viven...

a) Una semana.

b) Un sólo día.

c) Un año.

d) Tiempos diferentes según la especie.

4) ¿Quién piensas que puede haber escrito este texto?

a) Un novelista.

b) Una persona que sabe mucho de insectos.

c) Un periodista.

d) Un científico.

Recuerda existe una sola respuesta valida, y debes contestarla sin ayuda de los adultos, debes llevar los resultados en una hoja identificada con tu nombre, apellido, N° de cédula, año y sección que cursas, y entregarla a tu docente acompañante en la semana del 17 al 21/10/2022, cuando iniciaras tus clases presenciales en el liceo, según tu horario.